『ぺとぺとさん』２．特定種族

• 兄：学校は社会の縮図、と清美の弁。それに切り返す友里先生の視点も良かったが、社会そのものはそれとなく臭わす程度なのでゆるい世界観はスポイルされない。ぺとりの発動条件は作劇の都合でどうにでもなりそうに見えて意外としっかり設定されていたりするんだろうか。
  ぬりえとこぬりちゃんのコミュニケーション手段が面白い。作画の手間もかからず、ぬりえが画面のイニシアチブを取らないときでも小技の利くアニメ向きの設定かも。